Nem todo pedido de ajuda é dito com palavras
Em crianças e adolescentes, depressão pode aparecer como irritabilidade, isolamento, queda de rendimento e perda de interesse, não apenas como tristeza.
Observe as mudanças que persistem
Um sinal isolado não confirma depressão. O conjunto das mudanças, o tempo de duração e o impacto na rotina indicam quando procurar avaliação.
Perda de interesse
Abandono de atividades, afastamento de amigos ou indiferença por coisas antes importantes.
Mudanças na rotina
Alterações de sono, apetite, energia, autocuidado, rendimento ou frequência escolar.
Desesperança e risco
Falas de inutilidade, culpa, desejo de desaparecer, automutilação ou pensamentos sobre morte.
Comece pela escuta
Escolha um momento tranquilo, diga quais mudanças você percebeu e dê espaço para o adolescente falar. Evite comparar, minimizar ou transformar a conversa em cobrança.
Quando houver falas sobre morte ou desejo de se machucar, pergunte de forma direta e procure avaliação. Falar sobre o risco não incentiva o comportamento.
Reconhecer o sofrimento permite começar o cuidado
Psicoterapia, participação da família, ajustes na rotina, cuidado com a escola e medicação quando indicada podem fazer parte do plano.
Levar os sinais a sério é uma forma de proteger.
Perguntas comuns
Em situação de risco imediato, procure um serviço de urgência. Não aguarde uma consulta agendada.
Percebeu mudanças importantes e persistentes?
Agende uma avaliação. Em situação de risco imediato, procure um serviço de urgência.